Szkolenie online dla osób, które pracują z dziećmi i chcą lepiej rozumieć zależności między oddechem, rozwojem, ruchem, postawą i funkcją.
📆 5 września 2026 | online na żywo | 7 godzin
🎥 Dostęp do nagrania do 31 października 2026r.
👩🏼🎓 Prowadzenie: dr n. o zdr. Anna Małgorzata Jaroń oraz mgr Sandra Osipiuk-Sienkiewicz📜 Możliwość zdobycia certyfikatu!
💡 PO ZAKUPIE DOSTANIESZ PDF Z WAŻNYMI INFORMACJAMI!
Najniższa cena z ostatnich 30 dni: 489 zł
699,00 zł
Otwarta buzia. Duży ruch brzucha podczas oddychania. Unoszące się barki. Odstające żebra. Zmieniony wzorzec postawy. Szybkie przechodzenie na oddychanie ustami w ruchu.
Każdy z tych elementów może zwrócić uwagę terapeuty.
Ale pojedynczy objaw nie mówi jeszcze, jaka powinna być interwencja.
W pracy z dziećmi znaczenie mają wiek i etap rozwoju, napięcie mięśniowe, kontrola tułowia, możliwości ruchowe, budowa klatki piersiowej, drożność dróg oddechowych, sposób oddychania w spoczynku i podczas aktywności oraz wiele innych elementów funkcjonowania dziecka.
Dlatego podczas tego szkolenia nie zaczynamy od pytania:
„Jakie ćwiczenie zastosować?”
Zaczynamy od:
Co widzę?
Dlaczego mogę to widzieć?
Co jeszcze warto sprawdzić?
Jaki jest cel mojej pracy?
I dopiero wtedy – jakiego narzędzia potrzebuję?
Układ oddechowy nie funkcjonuje w oderwaniu od reszty ciała.
Przepona pracuje w obrębie klatki piersiowej, której ustawienie zmienia się wraz z rozwojem. Oddychanie współistnieje z kontrolą tułowia, stabilizacją, napięciem mięśniowym, pozycją głowy, pracą żeber, ruchem, wysiłkiem i funkcją.
Dlatego podczas szkolenia łączymy dwa spojrzenia na tego samego małego pacjenta.

Rozwój motoryczny, napięcie mięśniowe, ruch, postawa i stabilizacja centralna.

Fizjologia i mechanika oddychania, klatka piersiowa, przepona, ocena wzorca oddechowego, oddychanie przez nos i reedukacja oddechowa.
Szkolenie przygotowałyśmy dla osób zawodowo pracujących z dziećmi, szczególnie:
Nie musisz wcześniej specjalizować się w terapii oddechowej.
Szkolenie ma uporządkować podstawy, ale jednocześnie pokazać kliniczny sposób łączenia informacji, który można wykorzystać w swojej dotychczasowej pracy.
Po szkoleniu łatwiej będzie Ci:
Zobaczysz, dlaczego wzorzec oddechowy dziecka zmienia się wraz z rozwojem i dlaczego nie wszystkie kryteria stosowane u osoby dorosłej można bezpośrednio przenosić na dziecko.
Przyjrzymy się zależnościom pomiędzy klatką piersiową, przeponą, stabilizacją centralną, ustawieniem tułowia, napięciem mięśniowym i rozwojem ruchowym.
Nauczysz się zwracać uwagę m.in. na:
Oddech obserwowany spokojnie na leżance nie pokazuje całej historii.
Porozmawiamy o tym, co dzieje się ze wzorcem podczas ruchu i aktywności oraz dlaczego właśnie tam czasem widzimy informacje, których nie zauważymy w spoczynku.
Omówimy rolę nosa, konsekwencje przewlekłego oddychania przez usta oraz elementy, które warto uwzględnić przed rozpoczęciem reedukacji oddychania nosem.
Bańki, piórka, słomki, balony i inne narzędzia mogą mieć swoje miejsce w terapii.
Ale samo dmuchanie nie jest jeszcze terapią oddechową.
Nauczysz się myśleć o narzędziu poprzez:
problem → obserwację → hipotezę → cel → interwencję.
Oczywiście pokażemy ćwiczenia i praktyczne sposoby pracy.
Ale chcemy, żeby po szkoleniu została z Tobą przede wszystkim umiejętność podejmowania decyzji.
Bo ten sam objaw u dwóch dzieci nie musi mieć tego samego źródła.
A to samo ćwiczenie nie musi realizować tego samego celu.
Dlatego zamiast budować kolejną bibliotekę technik, będziemy ćwiczyć sposób patrzenia:
obserwacja → hipoteza → cel → interwencja → ponowna obserwacja.
To właśnie ten proces pozwala bezpieczniej i sensowniej korzystać z narzędzi, które już masz.
W ramach udziału w szkoleniu otrzymujesz:
Termin: 5 września 2026, 10:00-17:00 [przerwa 30 min, ok. 14:00]
Forma: szkolenie online na żywo
Czas trwania: 7 godzin
Prowadzące: dr n. o zdr. Anna Małgorzata Jaroń i mgr Sandra Osipiuk-Sienkiewicz
489 zł do 31 sierpnia 2026
Od 1 września cena wynosi 699 zł.
…i zdarza Ci się zobaczyć coś w ich oddechu, postawie czy ruchu i pomyśleć:
„Widzę, że coś się dzieje. Tylko co z tą informacją zrobić dalej?”
to właśnie nad tym będziemy pracować podczas tego szkolenia.
Nie nad jednym „prawidłowym oddechem”.
Nie nad jednym zestawem ćwiczeń.
Ale nad tym, jak zobaczyć więcej, połączyć informacje i dobrać interwencję do konkretnego dziecka.
Do zobaczenia 5 września.
Anna Jaroń — Doktor Nauk Medycznych i Nauk o Zdrowiu z Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego, gdzie przez wiele lat była cenionym wykładowcą. Fizjoterapeutka z wieloletnim stażem. Przez wiele lat pracowała w Dziecięcym Szpitalu Klinicznym WUM, wspierając pacjentów m.in. na oddziałach intensywnej terapii i kardiologii. Specjalizuje się w pracy z wcześniakami, noworodkami i niemowlętami, stosując zaawansowane metody terapii, takie jak NDT-Bobath, Prechtla i AFE. Jej szerokie doświadczenie jako wykładowcy oraz umiejętność nawiązywania kontaktu z dziećmi i rodzicami sprawiają, że jest ekspertką w swojej dziedzinie.
Sandra Osipiuk-Sienkiewicz — fizjoterapeutka, trenerka oddechu i edukatorka z wieloletnim doświadczeniem w reedukacji oddechowej i terapii posturalnej. Od 2017 roku uczy ludzi, jak poprawić jakość oddechu, co przekłada się na lepsze samopoczucie i redukcję stresu. Przez prawie 5 lat pracowała na Oddziale Klinicznym Pneumonologii i Alergologii Wieku Dziecięcego Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego, pomagając dzieciom z problemami oddechowymi i wadami postawy. Jej artykuły publikowane były m.in. w „Pediatrii po dyplomie”, a jest także współautorką podręcznika „Pulmonologia Dziecięca”. Szkoli fizjoterapeutów, trenerów i innych specjalistów, dzieląc się wiedzą opartą na bogatym doświadczeniu zawodowym.
Ważne:
Kurs ma charakter informacyjnie odnoszący się do opieki zdrowotnej. Informacje te nie zastąpią profesjonalnych porad medycznych. Jeżeli podejrzewasz u siebie występowanie problemów zdrowotnych, psychicznych lub masz ich pełną świadomość, powinieneś skonsultować się z lekarzem lub psychoterapeutą, zanim rozpoczniesz jakikolwiek program zdrowotny. Autorka kursu nie ponosi odpowiedzialności wynikającej z wykorzystania lub zastosowania jakichkolwiek informacji lub porad przedstawionych na kursie. Pamiętaj jednak, że dołożono wszelkich starań, by w kursie znalazły się najbardziej aktualne i rzetelne informacje. W razie potrzeby skontaktuj się z profesjonalistą.



